🎉 Yeni: Premium'u 7 gün ücretsiz dene — ayrıca ücretsiz Seviye Tespit Testi ve Çıkmış Sorular.
DersAsistanım

DersAsistanım

LGS öğrenci deneyimi

LGS / TÜRKÇE / PARAGRAF BİLGİSİ

Paragraf Tamamlama

LGS Türkçe müfredatındaki Paragraf Tamamlama konusunun özeti, temel kavramları ve örnek soruları.

🎯 LGS Türkçe: 90 soruda 20 soru⏱️ ~7 dk okuma📝 200 test sorusu📄 Çalışma kağıdı mevcut🔑 8 temel kavram

Paragraf Tamamlama konusunu anlam ve yapı bütünlüğüyle öğren

Bu sayfa, paragraf tamamlama konu anlatımı arayan öğrenciler için bir paragrafın boş bırakılan yerine en uygun cümleyi bulmanın yöntemini sade bir dille toplar. LGS Türkçe'de bu sorular hem anlam bütünlüğünü hem de cümleler arası mantık akışını test eder.

Burada paragraf tamamlama örnek sorular ile boşluğun girişte mi gelişmede mi sonuçta mı olduğunu belirleme, bağlayıcı ifadeleri (ancak, bu yüzden, çünkü) yakalama ve eleme yöntemiyle doğru seçeneğe ulaşma birlikte verilir.

Paragraf tamamlama için hızlı özet

Önce boşluğun paragrafın neresinde olduğunu belirle; sonra anlam ve yapı uyumunu birlikte kontrol et.

Anlam Bütünlüğü

Boşluğa gelen cümle paragrafın konusunu sürdürmeli, anlamı bozmamalıdır.

Yapı Bütünlüğü

Zamir, bağlaç ve zaman uyumu önceki ve sonraki cümlelerle tutarlı olmalıdır.

Boşluğun Yeri

Giriş konuyu tanıtır, gelişme açıklar, sonuç bağlar; boşluk hangi bölümdeyse ona göre düşün.

Bağlayıcı İfadeler

'Ancak, çünkü, bu yüzden, örneğin' gibi sözcükler boşluktan önceki ve sonraki ilişkiyi gösterir.

Eleme Yöntemi

Seçenekleri tek tek boşluğa yerleştir; anlam veya yapı uyumu olmayanları ele.

📖 Konu Özeti

Konuya Giriş: Paragraf Tamamlama Nedir?

Paragraf tamamlama soruları, LGS Türkçe'nin önemli ve sıkça karşılaşılan konularından biridir. Bu tür sorularda, bir paragrafın belirli bir bölümü (genellikle giriş, gelişme veya sonuç) boş bırakılır ve sizden bu boşluğu, paragrafın genel anlam ve yapı bütünlüğünü bozmayacak en uygun ifadeyle doldurmanız istenir. Amaç, paragrafın akışını, mantığını ve dilini doğru bir şekilde kavrayarak eksik parçayı bulmaktır. Bu sorular, okuduğunu anlama, çıkarım yapma ve metinler arası bağlantı kurma becerilerinizi ölçer.

Temel Mantık: Anlam ve Yapı Bütünlüğü

Paragraf tamamlama sorularının temelinde 'anlam ve yapı bütünlüğü' yatar. Bir paragraf, birbiriyle ilişkili cümlelerden oluşan ve tek bir ana düşünce etrafında şekillenen bir bütündür. Bu bütünlük, cümleler arasındaki mantıksal geçişler, bağlayıcı ifadeler (ama, fakat, çünkü, bu nedenle, oysa ki vb.), zaman ve mekan uyumu gibi unsurlarla sağlanır. Boş bırakılan yere gelecek cümlenin, hem kendinden önceki hem de kendinden sonraki cümlelerle anlamsal ve yapısal olarak kusursuz bir uyum içinde olması gerekir. Bu uyumu yakalamak için paragrafın genel konusunu, ana fikrini ve yazarın bakış açısını iyi anlamak kritik öneme sahiptir.

Çözüm Stratejileri: Adım Adım Doğru Cevaba Ulaşma

  1. Paragrafı Bütünüyle Oku ve Anla: Öncelikle boşluk bırakılmış olsa bile paragrafın tamamını dikkatlice okuyun. Paragrafın genel konusunu, ana düşüncesini ve anlatılmak istenen temel mesajı belirleyin. İlk okumada hızlıca bir fikir edinin.
  2. Boşluğun Yerini ve İşlevini Belirle: Boşluk paragrafın neresinde? Girişte mi, gelişmede mi, yoksa sonuç bölümünde mi? Boşluğun bulunduğu yer, gelecek cümlenin işlevini belirler. Örneğin, giriş cümlesi genellikle konuyu tanıtırken, sonuç cümlesi özetler veya bir çıkarım yapar.
  3. Boşluktan Önceki ve Sonraki Cümlelere Odaklan: Boşluğa en yakın cümleler, doğru cevabı bulmanız için en önemli ipuçlarını barındırır. Boşluktan önceki cümle, neyin devamı olması gerektiğini; boşluktan sonraki cümle ise neye zemin hazırlaması gerektiğini gösterir. Bu cümleler arasındaki anlamsal ve yapısal bağlantıları (neden-sonuç, karşılaştırma, açıklama, örnekleme vb.) yakalamaya çalışın.
  4. Bağlayıcı İfadelere Dikkat Et: 'Ancak', 'fakat', 'çünkü', 'bu nedenle', 'oysa', 'bununla birlikte', 'kısacası' gibi bağlayıcı ifadeler, cümleler arasındaki ilişkiyi net bir şekilde ortaya koyar. Bu ifadeler, boşluğa gelecek cümlenin yönünü ve içeriğini belirlemede size yol gösterir.
  5. Seçenekleri Değerlendir: Her bir seçeneği boşluğa yerleştirerek paragrafı tekrar okuyun. Hangi seçeneğin paragrafın akışını bozmadığını, anlam bütünlüğünü sağladığını ve dil bilgisi açısından doğru olduğunu kontrol edin. Anlamsal olarak uygun olsa bile yapısal olarak uymayan seçenekleri eleyin.
  6. Eleme Yöntemini Kullan: Paragrafın genel anlamıyla çelişen, konudan sapan, dil ve anlatım açısından uyumsuz olan seçenekleri eleyin. Genellikle iki seçenek arasında kalırsınız; bu durumda en ince ayrıntılara dikkat ederek doğru olanı seçin.

Sık Yapılan Hatalar ve Kaçınılması Gerekenler

  • Yüzeysel Okuma: Paragrafı tam olarak anlamadan, sadece boşluğun etrafındaki birkaç kelimeye bakarak cevap vermeye çalışmak en büyük hatadır. Bu, yanlış anlamalara ve hatalı çıkarımlara yol açar.
  • Konu Dışı Seçenekleri Gözden Kaçırma: Bazı seçenekler ilk bakışta uygun gibi görünse de, paragrafın genel konusundan veya ana fikrinden sapabilir. Bu tür seçenekleri dikkatlice elemek gerekir.
  • Bağlayıcı İfadeleri Göz Ardı Etme: Bağlayıcı ifadeler, cümleler arası geçişin anahtarıdır. Bunları dikkate almamak, paragrafın mantıksal akışını kaçırmanıza neden olabilir.
  • Dil ve Anlatım Uyumsuzluğu: Seçeneklerden biri anlamsal olarak uygun görünse bile, paragrafın genel dil ve anlatım tarzına (resmi/samimi, açıklayıcı/tartışmacı vb.) uymayabilir. Bu tür uyumsuzluklara dikkat edin.
  • Önyargılı Yaklaşım: Kendi bilgi ve yorumlarınızı paragrafa yansıtmak yerine, sadece paragrafta verilen bilgilere ve yazarın bakış açısına odaklanın.

Hızlı Tekrar ve LGS Bağlamı

Paragraf tamamlama soruları, LGS'de genellikle 2-3 adet çıkar ve her biri yüksek puan değerine sahiptir. Bu soruları doğru çözmek, genel Türkçe netinizi önemli ölçüde artırır. Başarı için düzenli pratik yapmak, farklı paragraf türleri üzerinde çalışmak ve yukarıda belirtilen stratejileri içselleştirmek çok önemlidir. Özellikle zaman yönetimi açısından, bu soruları hızlı ve doğru çözme becerisi geliştirmek, sınavın genelinde size avantaj sağlayacaktır. Unutmayın, her paragrafın kendine özgü bir ritmi ve mantığı vardır; bu ritmi yakaladığınızda doğru cevaba ulaşmanız kolaylaşacaktır.

Paragraf tamamlama, sadece bir soru tipi değil, aynı zamanda okuduğunu anlama ve metin analizi becerilerini geliştiren temel bir alıştırmadır. Bu beceriler, LGS'deki diğer Türkçe sorularında da size yardımcı olacaktır. Bol bol okuma yapmak, farklı metin türlerini incelemek ve kelime dağarcığınızı geliştirmek, bu konudaki başarınızı doğrudan etkileyecektir.

🔑 Temel Kavramlar

Bu konuda bilmen gereken temel kavramlar:

  • Anlam Bütünlüğü: Boşluğa gelecek cümlenin, paragrafın anlamını bozmaması ve aynı konuyu sürdürmesidir. Getirilen cümle, öncesi ve sonrasıyla konu birliği içinde olmalıdır.
  • Yapı Bütünlüğü: Boşluğa gelen cümlenin, paragrafın dil ve mantık akışına uyması; zamir, bağlaç ve zaman kullanımının önceki cümlelerle uyumlu olmasıdır.
  • Ana Düşünce: Paragrafın vermek istediği temel mesajdır. Tamamlama sorularında boşluğa gelen cümle ana düşünceyi desteklemelidir.
  • Yardımcı Düşünceler: Ana düşünceyi destekleyen örnek, açıklama, karşılaştırma gibi ek cümlelerdir. Tamamlanacak cümle çoğunlukla bu ikincil cümlelerden biridir.
  • Bağlayıcı İfadeler: Cümleler arası ilişkiyi kuran 'ancak, bu yüzden, çünkü, örneğin, buna rağmen' gibi sözcüklerdir. Bu ifadeler boşluğun yerini bulmayı kolaylaştırır.
  • Mantıksal Akış: Paragrafın sebep-sonuç, genel-özel, soru-cevap gibi düzenli bir akış izlemesidir. Tamamlayan cümle bu akışı bozmamalıdır.
  • Giriş-Gelişme-Sonuç İlişkisi: Paragrafın hangi bölümünde boşluk olduğunu belirlemektir. Girişte konu tanıtılır, gelişmede detay verilir, sonuçta mesaj bağlanır.
  • Eleme Yöntemi: Seçenekleri tek tek paragrafa yerleştirip anlam ve yapı uyumu olmayanları eleyerek doğruya ulaşma tekniğidir.

📌 Paragraf Tamamlama — Özet Kart

Amaç
Boşluğa anlam ve dil akışına uygun cümleyi getirmek
Boşluk baştaysa
Sonraki cümlelerle konuyu açan giriş cümlesi gelmeli
Boşluk ortadaysa
Önü ve sonuyla anlamca köprü kuran cümle
Boşluk sondaysa
Paragrafı bağlayan sonuç/özet cümlesi
İpuçları
ancak, çünkü, bu nedenle, oysa + 'bu, o, böyle' önceki cümleye gönderir

⚡ Hızlı Tekrar Kartları

Formülleri ve kavramları kendini yoklayarak tekrar et. Önce soruyu gör, cevabı düşün, sonra kartı çevir.

Kart 1/130 biliyordum

Önce kendin hatırlamaya çalış — aktif hatırlama daha kalıcıdır.

✏️ Çözümlü Örnekler

Önce kendin çözmeye çalış, sonra adım adım çözümü aç — denemek öğrenmeyi kalıcı kılar.

1Temel Paragraf Tamamlama

Aşağıdaki paragrafın sonundaki boşluğu anlam akışına uygun bir cümleyle tamamlayınız. Bir öyküdeki her karakter olayların gelişimine katkı sağlayabilir. Küçük bir yardım bile kahramanın sonraki kararını değiştirebilir. ----

  • A)Ancak başkahraman dışındaki karakterler önemsizdir.
  • B)Bu yüzden öykülerde tek bir karakter yeterlidir.
  • C)Bu nedenle, öyküyü anlamak için yalnız başkahramanın değil, diğer karakterlerin yaptıklarına da dikkat etmek gerekir.
  • D)Böylece olay örgüsü tamamen ortadan kalkar.
🧩 Önce kendin çöz — hazırsan adım adım çözümü aç
  1. Konu, öyküdeki karakterlerin olaylara katkısıdır.
  2. Boşluktan önce küçük bir yardımın bile kararı değiştirebildiği belirtilir.
  3. Boşluk sondadır; bu gözlemden çıkarılan sonucu vermelidir.
  4. Önerilen cümle, diğer karakterleri de izleme gereğini önceki bilgiye bağlar.

Doğru cevap: C) Bu nedenle, öyküyü anlamak için yalnız başkahramanın değil, diğer karakterlerin yaptıklarına da dikkat etmek gerekir.

💡 Sondaki boşlukta, önceki cümlelerle desteklenen bir sonuç arayın.

2Orta Seviye Paragraf Tamamlama

Aşağıdaki paragrafın sonundaki boşluğu anlam akışına uygun bir cümleyle tamamlayınız. Yazarın bu öyküsünde mahalledeki ortak sorunlara yer verilir. Karakterlerin konuşmaları, aynı soruna farklı açılardan bakılabildiğini gösterir. ----

  • A)Böylece okur, olayları yalnız bir karakterin bakışıyla değil, farklı kişilerin gerekçelerini karşılaştırarak değerlendirebilir.
  • B)Bu yüzden mahalledeki sorunlar çözümsüz kalır.
  • C)Ancak karakterlerin konuşmaları anlamsızdır.
  • D)Dolayısıyla tek bir bakış açısı yeterlidir.
🧩 Önce kendin çöz — hazırsan adım adım çözümü aç
  1. Konu, bir sorunun farklı karakterler tarafından farklı yorumlanmasıdır.
  2. Boşluktan önce bu farklı bakışların konuşmalarla gösterildiği belirtilir.
  3. Sondaki cümle, bu anlatımın okura sunduğu değerlendirme imkânını açıklamalıdır.
  4. Önerilen cümle, farklı gerekçeleri karşılaştırma sonucunu önceki bilgiye bağlar.

Doğru cevap: A) Böylece okur, olayları yalnız bir karakterin bakışıyla değil, farklı kişilerin gerekçelerini karşılaştırarak değerlendirebilir.

💡 Sonuç cümlesi, paragrafta verilenden daha geniş ve kesin bir genelleme yapmamalıdır.

3Boşluğa Uygun Cümle Seçme

"Düzenli uyku, bedenin kendisini onarması için şarttır. _____ Bu yüzden gece geç saatlere kadar ekran karşısında kalmaktan kaçınılmalıdır." Paragrafta boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

  • A)Uyku düzenini etkileyen en önemli etkenlerden biri ekran kullanımıdır.
  • B)Günde 8 saat uyumak herkesin sağlık ihtiyacıdır.
  • C)Sağlıklı beslenmek kadar egzersiz de önemlidir.
  • D)Rüyalar uyku kalitesinin göstergesidir.
🧩 Önce kendin çöz — hazırsan adım adım çözümü aç
  1. Boşluktan önce: 'Düzenli uyku şarttır.'
  2. Boşluktan sonra: 'Bu yüzden ekran karşısında kalmaktan kaçınmalı.'
  3. Sonuç cümlesinin gerekçesi ekran-uyku bağlantısı olmalı → A.
  4. B konu dışı vurgu, C konudan sapma, D alakasız.

Doğru cevap: A) Uyku düzenini etkileyen en önemli etkenlerden biri ekran kullanımıdır.

💡 Boşluktan önceki ve sonraki cümleler arasında köprü görevi gören seçenek doğrudur. 'Bu yüzden, çünkü, oysa' gibi bağlaçlar anahtar ipucudur.

4Açıklayıcı Tamamlama

"Tarihî şehirler, geçmişin izlerini taşıyan açık hava müzeleri gibidir. _____ Her sokakta bir başka dönemin mimari anlayışı karşımıza çıkar." Boşluğa en uygun cümle hangisidir?

  • A)Ancak bu şehirlerde yaşam oldukça zordur.
  • B)Bu yüzden tarihî eserler yıkılmalıdır.
  • C)Modern binalar tarihî dokuyu tamamlar.
  • D)Binaları, meydanları ve kaldırımlarıyla adeta canlı bir tarih anlatısı sunarlar.
🧩 Önce kendin çöz — hazırsan adım adım çözümü aç
  1. Öncesinde 'açık hava müzesi' benzetmesi; sonrasında 'farklı dönemlerin mimarisi'.
  2. Boşluk, benzetmeden somut örneğe geçişi sağlamalı.
  3. 'Binaları, meydanları ve kaldırımlarıyla adeta canlı bir tarih anlatısı sunarlar.' tam bu köprüyü kurar.

Doğru cevap: D) Binaları, meydanları ve kaldırımlarıyla adeta canlı bir tarih anlatısı sunarlar.

💡 Tamamlama sorularında öncesi-sonrası arası mantıksal akışı bozmayacak cümle seçilir; konu kaymaları veya sebep-sonuç kopukluğu yanlışı gösterir.

⚠️ Sık Yapılan Hatalar

LGS'de bu konuda en çok düşülen tuzaklar ve doğrusu:

  • Hata: Yalnız boşluktan önceki cümleye bakmak.

    Doğrusu: Boşluğun HEM öncesi HEM sonrasıyla uyumlu cümle seçilir; ikisini birden bağlamalı.

  • Hata: Konuyla ilgili ama akışı bozan cümleyi seçmek.

    Doğrusu: Doğru cümle anlamca ve mantık akışıyla boşluğa oturmalı; sadece 'konuyla ilgili' olması yetmez.

  • Hata: Bağlaç ve zamir ipuçlarını görmezden gelmek.

    Doğrusu: 'Bu yüzden, oysa, o' gibi ifadeler önceki cümleyle bağı belirler; ipucu olarak kullan.

💡 Örnek Soru

Okuma defterime önce yalnız öykünün olaylarını yazmıştım. ---- Böylece defter, olayları sıralamanın yanında kendi yorumlarımı da içerdi. Boşluğa uygun cümle: "Daha sonra karakterlerin kararları hakkındaki düşüncelerimi de ekledim." Gerekçe: "Kendi yorumlarım" ifadesi, eklenen düşüncelere gönderme yapar.

Sık sorulan sorular

Paragraf tamamlama soruları nasıl çözülür?

Önce paragrafın konusunu ve akışını kavra. Boşluğun önündeki ve sonundaki cümlelere bak; seçenekleri tek tek yerleştirip hem anlam hem yapı bakımından uyan cümleyi seç.

Boşluğun paragrafın neresinde olduğu neden önemlidir?

Giriş cümlesi konuyu tanıtır, gelişme cümlesi açıklar ve örnekler, sonuç cümlesi bağlar veya özetler. Boşluğun bölümünü bilmek, oraya gelecek cümlenin görevini belirlemeyi kolaylaştırır.

Bağlayıcı ifadeler tamamlamada nasıl yardımcı olur?

'Ancak, fakat' karşıtlık; 'çünkü' sebep; 'bu yüzden' sonuç; 'örneğin' örnekleme gösterir. Boşluğun çevresindeki bu sözcükler, gelecek cümlenin mantık ilişkisini ele verir.

Eleme yöntemi nedir?

Her seçeneği sırayla boşluğa koyup okumaktır. Anlamı bozan, konuyla ilgisiz veya zamir-zaman uyumu tutmayan seçenekleri eleyerek geriye kalan en uygun cümleye ulaşırsın.

Anlam bütünlüğü ile yapı bütünlüğü farkı nedir?

Anlam bütünlüğü cümlenin konuyu sürdürmesidir. Yapı bütünlüğü ise zamir, bağlaç ve zaman eklerinin önceki-sonraki cümlelerle uyumudur. Doğru cevap her ikisini birden sağlar.

🧠 Konu Tarama Testi

Paragraf Tamamlama konusundan 10 soruyla kendini test et. Her sorudan sonra doğru cevabı ve açıklamasını gör; sonunda konuya ne kadar hazır olduğunu öğren.

0/10 soru çözüldü
1Okuma kulübünde aynı öykü üzerine konuşuyorduk. Başlangıçta, arkadaşının davetine gitmeyen kahramanı ilgisiz bulmuştum. Sonraki bölümde onun o gün küçük kardeşine bakmak zorunda kaldığını öğrendim. [Boş bırakılan bölüm] Artık davranışını değerlendirirken yalnız davete gelmeyişini değil, içinde bulunduğu koşulları da dikkate alıyordum. Bu parçada boş bırakılan yere hangisi getirilmelidir?
2Teneffüste sınıfta kalan bir grup arkadaşımız oyun oynamak istedi. Bir yarışma yaparsak kaybedenlerin erken ayrılabileceğini düşündük. [Boş bırakılan bölüm] Bu seçimle kimse yarışmadan elenmedi; bütün grup oyun bitene kadar katılabildi. Sonrasında arkadaşlarımız, birbirini geçmeye çalışmak yerine aynı hedef için uğraşmaktan hoşlandıklarını söyledi. O gün aldığımız kararın işe yaradığını bu katılımda gördük. Başka oyunları değersiz saymadık, yalnız o teneffüste herkesin birlikte kalmasını önemsediğimizi belirttik. Bu parçada boş bırakılan yere hangisi getirilmelidir?
3Sınıfımız bahçedeki değişimleri bir gözlem defterine kaydediyordu. Martın ilk günlerinde dallardaki tomurcukları çizdik; birkaç hafta sonra aynı dallarda açılan çiçekleri gördük. [Boş bırakılan bölüm] Böylece defterde yalnız iki ayrı görüntü değil, aynı dalın zaman içindeki değişimi de yer aldı. Her çizimin altına tarihini yazmamız, bu sırayı sonradan izlememizi kolaylaştırdı. Bu parçada boş bırakılan yere hangisi getirilmelidir?
4Okul bahçesini sulayan ekip, depodaki suyu haftanın bütün günlerine paylaştırmıştı. Pazartesi günü hortum açık unutulunca o gün için ayrılan miktardan daha fazla su kullanıldı. [Boş bırakılan bölüm] Bunun üzerine ekip kalan günlerin sulama planını yeniden düzenledi. Yeni planda, elde kalan suya göre daha kısa sulama süreleri belirledi. Bu parçada boş bırakılan yere hangisi getirilmelidir?
5Okul dergisine ilk yazımı göndermek istiyordum ama metnimi kimseye göstermeye çekiniyordum. Arkadaşım yazıyı birlikte okumayı önerdi. [Boş bırakılan bölüm] Böylece hem beğendiği yerleri hem de düzenlemem gereken bölümleri öğrendim. Yazının son hâlini yine ben hazırladım; onun desteği kararlarımı elimden almak değil, çalışmamı daha rahat değerlendirmeme yardımcı olmak olmuştu. Bu parçada boş bırakılan yere hangisi getirilmelidir?
6Okul arşivi için hazırladığımız sergide önce eski sınıf fotoğraflarını tarihlerine göre sıraladık. Ancak ziyaretçilerin hangi fotoğrafta hangi sınıfı gördüğünü anlaması güçtü. [Boş bırakılan bölüm] Bu bilgiler sayesinde ziyaretçiler görüntünün tarihini ve sınıfını birlikte okuyabildi. Sergi sonunda fotoğrafları yalnız sıraya koymanın yeterli olmadığını gördük. Yanlarına eklenen kısa notlar, ilk düzenlemeyi değiştirmeden anlaşılır hâle getirmişti. Sonraki bölüm için de aynı yöntemi kullanmaya karar verdik. Bu parçada boş bırakılan yere hangisi getirilmelidir?
7Okul kulübünde haftalık duyuruları tek tek telefon ederek iletiyorduk. Sonra ortak bir çevrim içi pano kullanmaya başladık. [Boş bırakılan bölüm] Böylece üyeler hem toplantı değişikliğini hem gereken malzemeyi aynı duyuruda görebildi. Telefonla ulaşamadığımız üyeler de daha sonra panoyu açıp bu iki bilgiye baktı. Bu deneyimde işimizi kolaylaştıran, yalnız yeni bir araç kullanmak değil, üyelerin ihtiyaç duyduğu bilgileri aynı yerde erişilebilir tutmaktı. Bu parçada boş bırakılan yere hangisi getirilmelidir?
8Tiyatro kulübü, okul gösterisinden önce küçük bir hazırlık provası yaptı. Geçen gösteride bazı oyuncular kendi giriş sırasını karıştırmış, bazı malzemeler de yanlış kuliste bırakılmıştı. [Boş bırakılan bölüm] Bu iki düzenleme sayesinde oyuncular ne zaman sahneye çıkacaklarını, malzemeleri hazırlayanlar da eşyaları nereye koyacaklarını aynı çizelgeden takip edebilecekti. Çizelge gösteriden önce herkesle paylaşıldı. Bu parçada boş bırakılan yere hangisi getirilmelidir?
9Bahar gelince okul bahçesinde bir çiçek köşesi hazırladık. Çeşitli tohumlar aldık ve ekilecek toprağı havalandırdık. [Boş bırakılan bölüm] Çünkü bahçıvan, bu etkinlikte ektiğimiz tohumların toprağını nemli tutmamızı istemişti. Onun gösterdiği biçimde çalışmayı sürdürdük. İlk filizleri gördüğümüzde hazırladığımız köşenin zamanla nasıl değiştiğini fark edip sevindik. Bu parçada boş bırakılan yere hangisi getirilmelidir?
10Okul gezisi için hazırlanan öğle yemeği listesinde herkes için aynı sandviç vardı. Öğretmen, listeyi kesinleştirmeden önce öğrencilerin bildirdiği yiyecek tercihlerini topladı. Bazı öğrenciler sandviçin içindeki peyniri istemediklerini belirtmişti. [Boş bırakılan bölüm] Son listede iki farklı sandviç seçeneği yer aldı; hangi seçeneğin kaç kişi için hazırlanacağı da öğrencilerin bildirimlerine göre yazıldı. Bu parçada boş bırakılan yere hangisi getirilmelidir?
Tüm soruları çöz, konuya ne kadar hazır olduğunu gör

Bu konuda kendini test et

200 sorudan oluşan testlerle bilgini pekiştir. Yanlış yaptığın sorular otomatik olarak yanlış soru defterine eklenir.

Premium

Bu konuyu öğrendin — sıra gerçek sınav provasında

Konu anlatımı ve temel testler ücretsiz. Premium ile 20.000+ soruluk havuzdan her testte farklı sorular (konu başına ortalama 200+ soru; daha önce çözdüğün sorular tekrar gelmez), İlk ücretsiz denemeye ek 15 Premium deneme, yanlış soru defteri ve gelişim grafiğiyle eksiklerini gör, netini düzenli olarak artır.

20.000+ soru havuzuHer testte farklı sorularİlk ücretsiz denemeye ek 15 Premium denemeYanlış soru defteriGelişim grafiğiOrta & zor testler

750 TL / yıl

Aylık sadece ~63 TL

7 gün ücretsiz dene →Premium'u keşfet

Paragraf tamamlamadan sonra hangi konular gelir?

Paragraf becerini güçlendirmek için paragrafta anlam, konu-ana fikir ve yardımcı düşünce konularına da bakabilirsin.

Türkçe dersindeki diğer konular

İlgili rehber yazıları

Bu konuyu daha verimli çalışmak için hazırladığımız rehberlere göz at.